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Tagesablauf und Konzept 

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Tagesablauf

Meine Kita ist von 8 Uhr Morgens bis 7 Uhr Abends geöffnet.

Bei Absprache ist sie auch um 7.30 Uhr schon geöffnet.

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    7.30 Uhr bis 9.30 Uhr - Ankunft und Freispiel

  9.30 Uhr bis 10.00 Uhr - Frühstück

10.00 Uhr bis 11.30 Uhr - Freispiel Draußen und Drinnen, Abholen der ersten Kinder

11.30 Uhr bis 12.00 Uhr - Mittagessen 

12.00 Uhr bis 15.00 Uhr - Freispiel Drinnen und Draußen, Abholung von weiteren Kindern

15.00 Uhr bis 15.30 Uhr - Snackzeit 

15.30 Uhr bis 17.00 Uhr - Freispiel Drinnen und Abholen der Kinder

Konzept (Schwerpunkt und Arbeitsweise)

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Konzept:

Meine Kita besitzt zwei Elementarbereiche eines ist die Krippe und die andere ist der Elementarbereich mit den älteren Kinder. 

Bei der Freispielzeit im Außengelände ist ein offenes Konzept vorhanden. Wenn die Kinder drinnen spielen ist jeder Bereich für sich in seinem Gruppenraum. Die Krippe ist oben und der Bereich für die älteren Kinder ist unten.

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Schwerpunkt und Arbeitsweise

Der Russel Street Day Nursery ist die Lernkompetenz der Kinder sehr wichtig, weshalb sie in ihren Gruppenraum ein großes Plakat aufgehängt haben mit den Merkmalen von Lernen 

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1. Verknüpfungen herstellen 

2. Eine Weise finden Dinge zu tun 

3. Bereit sein etwas weiter zu gehen 

4. Bereit sein involviert zu werden 

5. Konzentrieren 

6. Ideen haben 

7. Herausfinden und erkunden 

8.Mit dem Spielen was sie kennen

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Die Erzieher dokumentieren alles ganz genau was die Kinder gelernt haben und ragen jeden Tag etwas in ihren Tagebücher ein. Diese nehmen die Eltern jeden Tag mit nach Hause um zu schauen was ihre Kinder den Tag gemacht haben. 

Außerdem finden jeden Tag bei jeden Kind Beobachtungen statt, was sie machen und wie sie es machen. Dort wird nebenbei fotografiert und die entstandenen Bilder kommen in ihr Portfolio oder werden in der Kita aufgehängt. Die Portfolios werden sehr regelmäßig erneuert. 

Bei den Sachen die die Kinder noch üben müssen gibt es Fächer für jedes Kind mit ihren Bildern. Dort können die Erzieher die Schwächen (Nächsten Schritte) aufschreiben und diese hinter ihre Bilder platzieren.

 

Die beiden meist auffälligsten Lernbereiche sind Natur/Lebenswelt, sowie auch Gesundheit und Bewegung.

Draußen wie auch drinnen gibt es in jeder Ecke Bilder und Eindrücke. Egal wo die Kinder sind, sie lernen immer und sind ständig im Prozess.  

Die Themen dieser Eindrücke sind wie schon gesagt sehr Natur und Bewegung verbunden.

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Themen:

1. Gesunde Ernährung (Obst und Gemüse)

2. Mein Körper (Sinne und Bewegungen)

3. Landschaften (Strand, Wald, Wiesen und Gebirge)

4. die Welt (Großbritannien, bekannten Sehenswürdigkeiten und Sprachen)

5. Tiere (Zoo, Bauernhof und im Freien)

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